Unser Projekt: Projektarbeit
Die Projektarbeit ist wesentlicher Bestandteil ganzheitlichen Lernens.
(Wikipedia): Es handelt sich um eine Erneuerungsidee, die mehr Lebensnähe, Problembewusstsein und interdisziplinäres Denken sowie Verselbständigung und Kooperationsbereitschaft anstrebt. Sie ist als Alternative zur theoretisch-intellektuellen Verengung der schulischen Bildung und als Reaktion auf den Frontalunterricht zu sehen.
Beispiele:
Adventsmomente
Besuch der Molkereifachschule Wangen (Klasse 8 und 9)
Mit der GS Niederwangen unterwegs
Schuljahresbeginn 2012/13 (Klasse 1 und 5/6)
Schullandheimaufenthalt im Montafon (Klasse 5/6)
Themenstühle (Klasse 10)
Zehntklässler inspiriert von SZ (Klasse 10)
Mehr erfahren
Unsere Einrichtung
Grund- und Werkrealschule Niederwangen,
Schulstr. 3, 88239
Wangen-Niederwangen
Bitte ein Lesezeichen setzen auf: www.bildungsspender.de/schule-niederwangen
Kennung: 288239002
Kontoinhaber: Förderverein Grund- u. Werkrealschule Niederwangen e.V.
IBAN: DE85650501100101120566
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Homepage
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Pädagogisches Leitprinzip der Schule ist die durchgängige individuelle Förderung und Stärkung der Schüler.
In den Klassenstufen 5 - 8 werden wöchentlich 2 Stunden zur intensiven, individuellen Förderung genutzt. Die Klassen werden in Kleingruppen in 3 verschieden ausgestatteten Lernräumen in den Fachbereichen Englisch, Mathe, Deutsch gefördert. Die Förderung ist auf den einzelnen Schüler individuell abgestimmt.
· Teamteaching
Zur Unterstützung der Klassen- und Fachlehrer wird in einzelnen Stunden eine 2te Lehrkraft bzw. die Päd. Assistentin im Unterricht eingesetzt.
· Jahrgangsübergreifende Projekte in WZG
Im Fächerverbund WZG werden für die Kl. 5 6 jahrgangs-, bzw. klassenübergreifende Projekte angeboten, bei denen die Schüler gemeinsam arbeiten. Partnerschaftliches Arbeiten, gegenseitige Unterstützung, und selbständiges Auseinandersetzen mit einem Themengebiet wird gefördert.
· Wahlpflichtbereiche Klasse 8
Schüler wählen zwischen 3 Wahlpflichtbereichen:
- Natur - Technik
- Wirtschaft - Informatik
- Gesundheit - Soziales
Die Fächer sind angelehnt an die Fachrichtungen der Berufsfachschulen.
· Stunden-Rhythmisierung
Aus päd. Gründen ist der Vormittag in Unterrichtsblöcke eingeteilt, was ein konzentriertes Arbeiten ermöglicht und erlaubt, neue Lernformen im Unterricht anzuwenden.